بهره گیری از بشارت و انذار، راهکاری مناسب برای تحقق فضای متذکر دریادمان شهدای گمنام
Publish place: The Second International Conference on Architecture, Civil Engineering, Urban Planning, Environment and Horizons of Islamic Art
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 241
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICACU02_0905
تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1401
Abstract:
هدفهدف: اصلی تحقیق تبیین راهکار های موثر بر ایجاد فضای متذکر از طریق رابطه ذکر و مخاطب می باشد.روش شناسی پژوهش : روش انجام تحقیق برای هر یک از شاخص های انذار و بشارت، از طریق استدلال منطقی مفاهیم مرتبط شناسایی و راهکار های معماری تعریف می شود.یافته ها: بخش انذار بیشتر فضای حرکتی را شامل می شود و هنگام ورود به فضا سادگی و خوانایی به کمک مخاطب می آیند تا ادراک صریح و روشنی نسبت به کالبد معماری داشته باشند. هدایتی در این بخش ، هدایت از نوع اجباری است تا در مسیر درست و تعیین شده همراه با جهت یابی اولیه و تشخیص موقعیت زمانی و مکانی گام بردارد. این حرکت انگیزه و اشتیاق ادامه مسیر است ؛ برای پاسخ به این مقوله از مفاهیم برانگیختگی و انگیزش استفاده می شوددر. ادامه نیاز به تامل و تفکر مخاطب می باشد که مفاهیمی همچون خلوت و قلمرو فضایی ، هندسه ، نماد پردازی و تضاد کمک گرفته می شود. برای ادامه مسیر به حرکت معنوی و معنایی در ادراک مخاطب نیاز است . حوزه بشارت بیشتر فضای سکون را شامل می شود؛ ابتدا دعوت کردن با هدایت ناظر و توجه به مرکز فضا صورت می گیرد. هدایت دراینجا به صورت تشویقی و اختیار است و فرح و نشاط از طرق مختلف ایجادشده و فضا به آرامش لازم دست می یابد. هدف نهایی از کالبد معماری در فضایی انذار و بشارت دست یابی به آرامش است و لازمه دست یابی به آرامش پاسخ گویی موفق به شاخص های اشاره شده درحوزه های قبلی است . این آرامش در فضا تا حدودی می تواند در انسان خودآگاهی ، حس بشارت و انذار و تذکر (حس حضور) ایجاد کند.نتیجه گیری : می توان از مفاهیم معماری و راهبرد های به دست آمده در نتیجه با تبیین راهکار های طراحی در کالبد یادمان شهدای گمنام، به بستر سازی فضای متذکر (حس حضور)، از طریق انذار و بشارت در مخاطب به وجود آورد.
Keywords:
Authors
امید مرادی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه بجنورد
موسی شاکری
استادیار گروه معماری دانشگاه بجنورد
رضا مرادپور
استادیار گروه معماری دانشگاه بجنورد