مقایسه سرعت یادگیری و انتقال اطلاعات در نیمکره های مغز بین دو جنس
Publish place: Journal of Neuropsychology، Vol: 1، Issue: 2
Publish Year: 1394
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 253
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_CLPSY-1-2_005
Index date: 6 March 2023
مقایسه سرعت یادگیری و انتقال اطلاعات در نیمکره های مغز بین دو جنس abstract
مقدمه: هدف اصلی پژوهش حاضر مقایسه سرعت یادگیری و انتقال اطلاعات در نیمکره های مغز دختران و پسران دانشجو است. روش: در این پژوهش تعداد ۶۰ نفر (۳۰ دختر و ۳۰ پسر) از دانشجویان روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن که در نیمسال اول تحصیلی ۱۳۹۴-۱۳۹۳درس روانشناسی تجربی داشتند انتخاب شدند و حجم نمونه را تشکیل دادند. برای سنجش عملکرد نیمکره های مغز در این آزمون از دستگاه ترسیم در آینه استفاده شد تا معلوم گردد انتقال اثر صورت می گیرد. دادهها با استفاده از روش آماری تحلیل واریانس یک راهه و نرم افزار SPSS۱۶ تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: نتایج تحلیل نشان داد که بین جنسیت و میزان انتقال اطلاعات در نیمکره های مغز رابطه معناداری وجود ندارد که نشان می دهد انتقال اثر در هر دو جنس صورت گرفته است. این در حالی است که جنسیت بر روی سرعت یادگیری اثر معناداری دارد. نتیجه گیری: بهطور کلی، می توان نتیجه گرفت که سرعت یادگیری در دختران سریعتر از پسران است.
مقایسه سرعت یادگیری و انتقال اطلاعات در نیمکره های مغز بین دو جنس Keywords:
مقایسه سرعت یادگیری و انتقال اطلاعات در نیمکره های مغز بین دو جنس authors
حسین ابراهیمی مقدم
استادیار. گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن، ایران
میترا گلزاری
دانشجوی کارشناسی ارشد، روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :