اثربخشی مداخله مبتنی بر رایانه چهره خوانی بر بهبود مهارت های اجتماعی، پردازش چهره و بازشناسی هیجانات در دانش آموزان مبتلا به اوتیسم

Publish Year: 1395

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSYCH-11-43_005

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1401

Authors

دکترای روانشناسی بالینی، استادیار دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران

دکترای روانشناسی بالینی، دانشیار دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران