راهکارهای ایجاد نظم و انضباط در کلاس درس
Publish place: Second Congress of New Findings in Family, Mental Health, Disorders, Prevention and Education
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,037
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPCE02_201
تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1401
Abstract:
ایجاد نظم و انضباط در کلاس درس، از مهم ترین دغدغه های معلمان است. در صورتی که در کلاس، نظم حاکم باشد، بیشتر وقت کلاس صرف فرایند یاددهی یادگیری می شود و معلم و دانش آموزان از گذراندن مفید وقت کلاسی راضی می شوند. به عبارت دیگر، معلم از این که توانسته به اهداف مورد نظر آموزشی برسد و دانش آموز از این که به دانسته هایش افزوده شده است، احساس خرسندی می کنند. البته منظور از نظم، حاکم کردن سکوت اجباری بر کلاس درس و تبدیل محیط آموزشی به محیطی خشک و سخت گیرانه نیست، بلکه منظور ایجاد محیطی است که در آن دانش آموز فعالانه یاد می گیرد و تمام فعالیت ها حول محور آموزش می چرخد.پیشرفت هر جامعه ای به چگونگی کیفیت آموزش و پرورش آن جامعه بستگی دارد . آموزش و پرورش اگر راه دموکراسی و روش علمی پیش گیرد زمینه ی ایجاد جامعه ای پیشرفته را مهیا می سازد .به منظور رسیدن به این دموکراسی ، رعایت قانون و نظم و ایجاد نگرش مثبت در این زمینه و اعمال آن توسط افراد یک جامعه ، به خصوص متو لیان امر خطیر تعلیم و تربیت ، ضرورت می یابد .
Keywords:
Authors
منیره جاهدان
دبیر فیزیک شهرمیاندواب
رویا نورافکن
دبیر جغرافیا شهرمیاندواب
افسانه نظیفی
دبیر ادبیات شهر میاندواب