بررسی اثرات رانده شدن در محل کار از دید معلم های شهر کلاردشت
Publish place: The 14th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 220
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPESCONF14_109
Index date: 20 March 2023
بررسی اثرات رانده شدن در محل کار از دید معلم های شهر کلاردشت abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثرات رانده شدن در محل کار از دید معلم های شهر کلاردشت در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ انجام شد. پژوهش حاضر کاربردی بوده و از نوع تحقیقات پیمایشی است. کلیه معلمان ابتدایی شهرستان کلاردشت در سال ۱۴۰۱ به تعداد ۱۰۲۵ نفر جامعه آماری پژوهش حاضر بودند که از بین آن ها ۳۰۰ معلم به شیوه تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده های به دست آمده توسط پرسش نامه های پژوهش به دو شکل توصیفی و استنباطی تحلیل شدند. برای تحلیل توصیفی متغیرهای پژوهش، نرم افزار اس پی اس اس نسخه ۱۹ مورد استفاده قرار گرفت. همچنین به منظور سنجش و الگوسازی روابط میان متغیرها، معادلات ساختاری به روش حدقل مربعات جزئی با کمک نرم افزار اسمارت پی ال اس نسخه ۳ استفاده شد. نتایج نشان داد ارتباط معنی داری بین کنار گذاشته شدن در محل کار با عملکرد معلمین برقرار است.
بررسی اثرات رانده شدن در محل کار از دید معلم های شهر کلاردشت Keywords:
بررسی اثرات رانده شدن در محل کار از دید معلم های شهر کلاردشت authors
اختر علی جانی
۱- کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه تنکابن