بررسی الگوهای سنتی آموزش در نظام تعلیم و تربیت و لزوم توجه به کلاس های مجازی
Publish place: First International Conference on Interdisciplinary Studies in Health Sciences, Psychology, Management and Educational Sciences
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 458
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPMECONF01_257
تاریخ نمایه سازی: 4 فروردین 1402
Abstract:
امروزه معنای کلاس های درس سنتی در طول سال ها تغییر کرده است، به ویژه با نفوذ فناوری در برخی و سپس همه حوزه های محیط کلاس. از پروژکتورها گرفته تا صفحه نمایش های هوشمند و هر چیزی که بین آن ها وجود دارد، فناوری یادگیری کلاس درس را همانطور که می شناسیم تغییر داده است. اکنون، یادگیری برخط و آموزش مجازی در خدمت تغییر آن چیزی است که ما از محیط ها، فرآیندها و تجربیات یادگیری انتظار داریم. بسیاری از مزایای ارائه شده توسط کلاس های درس سنتی، اکنون توسط خدمات پلتفرم آموزش الکترونیکی، با چند ویژگی اضافی، ارائه می شود. بیشتر متخصصان دریافتند که نمی توانند به تحصیلات یا مهارت های خود ادامه دهند، زیرا نمی توانند مطالعات را با برنامه کاری خود تطبیق دهند.کسانی که به پلتفرم های یادگیری آنلاین روی می آورند متوجه خواهند شد که یادگیری برخط راحتی و انعطاف پذیری را در زمان بندی و سرعت ارائه می دهد و به شما امکان می دهد در زمان خود یاد بگیرید. بسیاری از دوره های مجازی فقط برای ارسال و مهلت ها زمان بندی دقیق دارند. کسانی که به دنبال تقویت مهارت های خود هستند، می توانند از آموزش ها و ویدیوها در بین مشاغل استفاده کنند تا بهترین ها را در هر دو دنیای واقعی و مجازی داشته باشند.هدف از این مقاله بررسی الگوها و سبک های سنتی و قدیمی در نظام آموزش و پرورش و ضرورت توجه به کلاس های آنلاین می باشد.در این پژوهش از روش توصیفی و با استفاده از مقالات مروری تلاش شده که به این موضوع پرداخته گردد.
Keywords:
Authors
عصمت خالقی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد راین کرمان
پیمان کوچکعلی زاده راینی
کارشناسی مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد زرند
سیده فاطمه موسوی
کارشناسی شیمی کاربردی پیام نور
لادن سالمی
کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه آزاد بوشهر
فوزیه سرملی
ارشد فیزیک حالت جامد دانشگاه آزاد شهرضا