نقش مدرسه در پیشگیری ازناهنجاری های اجتماعی دانش آموزان

ناهنجاریهای اجتماعی از جمله عواملی است که بتدریج نظم اجتماعی را مختل می سازد. بنابراین شناخت میزان و علل ناهنجاریها در هر اجتماعی می تواند در تصحیح روند جامعه پذیری و نظم اجتماعی موثر باشد. تحقیقات متعدد نشان دهنده این است که عوامل مختلف فردی و اجتماعی در بروز ناهنجاریها موثرند. از جمله این عوامل میتوان به موارد زیر اشاره کرد: به نقش هنجارهای فرهنگی، روابط اجتماعی، گروههای همسالان، دیگران مهم، زندگی در خیابان، و وقت گذراندن در سر کوچه و محله، تضعیف کنترل اجتماعی غبر رسمی، ارزوهای بی حد و حصر، تعارضات والدین و فرزندان، ناسازگاری والدین، پایگاه اجتماعی-اقتصادی و فرهنگی خانواده، سطح تحصیلات خانواده، دلبستگی جوانان به دوستان بزهکار خود، بیکاری و…. با توجه به این مطالب تحقیق حاضر بدنبال بررسی میزان ناهنجاریهای رفتاری نوجوانان در محیطهای اموزشی و غیر اموزشی بوده و نیز در پی شناخت ویژگیهای محیط های اجتماعی که نوجوانان با انها در ارتباط هستند، می باشد تا از این طریق به تبیین عوامل تاثیر گذار بر ناهنجاریهای اجتماعی دانش اموزان بپردازد.

Keywords:

پیشگیری , ناهنجاری , دانش آموزان , مدرسه