بررسی میزان توجه به مهارت های اشتغال زا در کتب درسی رشته کامپیوتر هنرستانها از دیدگاه دانش آموزان رشته کامپیوتر هنرستان های شهرستان مشکین شهر
Publish place: The 15th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 228
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPESCONF15_018
Index date: 9 April 2023
بررسی میزان توجه به مهارت های اشتغال زا در کتب درسی رشته کامپیوتر هنرستانها از دیدگاه دانش آموزان رشته کامپیوتر هنرستان های شهرستان مشکین شهر abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان توجه به مهارت های اشتغال زا در کتب درسی رشته کامپیوتر هنرستان ها در سالتحصیلی ۱۳۹۹-۱۳۹۸ انجام گرفته است. روش پژوهش توصیفی پیمایشی بوده و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان رشته کامپیوتر هنرستان های شهرستان مشکین شهر می باشد که تعداد آن ها ۲۹۷ نفر بود. نمونه پژوهش شامل ۱۶۹ نفر از دانش آموزان بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای و با استناد به جدول مورگان انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی آن با بهره گیری از دیدگاه متخصصان و صاحب نظران و پایایی آن با آلفای کرونباخ که برابر با ۰/۹۴ بدست آمد تائید گردید. در تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل آزمون t تک نمونه ای با استفاده از نرمافزار spss نسخه ۲۲ استفاده شد. نتایج نشان داد که میزان توجه کتب درسی رشته کامپیوتر به مهارت های اشتغال زا از دیدگاه دانش آموزان در حد متوسط می باشد و مهارت های به کارگیری شیوه های محاسباتی و فناوری روز در اولویت اول و مهارت های خلاقیت و حل مساله در اولویت آخر قرار داشتند.
بررسی میزان توجه به مهارت های اشتغال زا در کتب درسی رشته کامپیوتر هنرستانها از دیدگاه دانش آموزان رشته کامپیوتر هنرستان های شهرستان مشکین شهر Keywords:
بررسی میزان توجه به مهارت های اشتغال زا در کتب درسی رشته کامپیوتر هنرستانها از دیدگاه دانش آموزان رشته کامپیوتر هنرستان های شهرستان مشکین شهر authors
مهرناز خیرجو
کارشناسی فناوری اطلاعات، دبیر آموزش و پرورش، استان اردبیل، لاهرود