سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

شناسایی مشکلات استفاده از شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) در دوران کرونا از دیدگاه معلمان مدارس دخترانه متوسطه اول شهرستان مشکین شهر و ارائه راهکارهایی برای رفع مشکلات

Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 238

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

CPESCONF15_037

Index date: 9 April 2023

شناسایی مشکلات استفاده از شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) در دوران کرونا از دیدگاه معلمان مدارس دخترانه متوسطه اول شهرستان مشکین شهر و ارائه راهکارهایی برای رفع مشکلات abstract

پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی مشکلات استفاده از شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) در دوران کرونا از دیدگاه معلمان مدارس دخترانه متوسطه اول شهرستان مشکین شهر انجام گرفته است. روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ گردآوری داده ها توصیفی - پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان مدارس دخترانه متوسطه اول شهرستان مشکین شهر در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ که تعداد آن ها ۴۲۶ نفرمی باشد. نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران به تعداد ۱۹۶ نفر و به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید. نتایج نشان داد که مشکلات وموانع شناسایی شده شامل؛ -۱موانع آموزشی در شبکه آموزشی دانش آموزان (شاد)؛ -۲آسیب های روحی و روانی کرونا؛ -۳ مشکلات اقتصادی دانش آموزان و -۴ مشکلات زیرساختی بود.

شناسایی مشکلات استفاده از شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) در دوران کرونا از دیدگاه معلمان مدارس دخترانه متوسطه اول شهرستان مشکین شهر و ارائه راهکارهایی برای رفع مشکلات Keywords:

مشکلات استفاده از شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) , شرایط کرونا , معلمان , مدارس دخترانه , متوسطه اول , شهرستان مشکین شهر

شناسایی مشکلات استفاده از شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) در دوران کرونا از دیدگاه معلمان مدارس دخترانه متوسطه اول شهرستان مشکین شهر و ارائه راهکارهایی برای رفع مشکلات authors

هاجر شیخی

کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی، مدیر آموزشگاه عترت و شفق ارشق، استان آموزش و پرورش مشکین شرقی (لاهرود)

واحد نوری مشیران

کاردانی کامپیوتر، دبیر آموزش و پرورش، آموزش و پرورش مشکین شهر

مقاله فارسی "شناسایی مشکلات استفاده از شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) در دوران کرونا از دیدگاه معلمان مدارس دخترانه متوسطه اول شهرستان مشکین شهر و ارائه راهکارهایی برای رفع مشکلات" توسط هاجر شیخی، کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی، مدیر آموزشگاه عترت و شفق ارشق، استان آموزش و پرورش مشکین شرقی (لاهرود)؛ واحد نوری مشیران، کاردانی کامپیوتر، دبیر آموزش و پرورش، آموزش و پرورش مشکین شهر نوشته شده و در سال 1401 پس از تایید کمیته علمی پانزدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مشکلات استفاده از شبکه آموزشی دانش آموز (شاد)، شرایط کرونا، معلمان، مدارس دخترانه، متوسطه اول، شهرستان مشکین شهر هستند. این مقاله در تاریخ 20 فروردین 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 238 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی مشکلات استفاده از شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) در دوران کرونا از دیدگاه معلمان مدارس دخترانه متوسطه اول شهرستان مشکین شهر انجام گرفته است. روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ گردآوری داده ها توصیفی - پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان مدارس دخترانه متوسطه اول شهرستان ... . برای دانلود فایل کامل مقاله شناسایی مشکلات استفاده از شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) در دوران کرونا از دیدگاه معلمان مدارس دخترانه متوسطه اول شهرستان مشکین شهر و ارائه راهکارهایی برای رفع مشکلات با 13 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.