بررسی ساختار آموزش و پرورش در کشور ایران، کره جنوبی، فنلاند
Publish place: The First National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 360
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS01_143
تاریخ نمایه سازی: 23 فروردین 1402
Abstract:
مقاله ی مورد نظر به صورت علمی و با روش کتابخانه ای صورت گرفته است. هدف، شناخت نظام آموزشی کشورهای ایران، فنلاند و کره جنوبی بوده است.و پاسخ به سوالاتی که در همین راستا به وجود آمده است.مانند: ساختار آموزشی این کشورها به چه شکل است؟ نظام نمره دهی آنها چگونه است؟ نقاط قوت و ویژگی های منحصر به فرد و جالب هر کدام چیست؟ و.... نتایجی که به دست آمده است تفاوت های نظام آموزشی ایران با کشورهای نام برده را از لحاظ ساعت آموزشی، سیستم نمره دهی،میزان تکالیف ، میزان بازی و تفریح در مدرسه و... را آشکار می کند.
Keywords:
Authors
زهره امیری
کارمند آموزش و پرورش شهرستان اراک