ایجاد اشتیاق در معلمان تازه کار در شغل خود
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 164
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_855
تاریخ نمایه سازی: 26 فروردین 1402
Abstract:
حفظ توده مهمی از معلمان که دارای مهارت ها و تجربه لازم هستند نه تنها بار مالی معلمان را که حرفه را ترک می کنند کاهش می دهد، بلکه مهمتر از آن، مدارس و مناطق را قادر می سازد تا به مسائل بزرگتری مانند اصلاحات و تحول در تلاش برای بهبود پیشرفت دانش آموزان رسیدگی کنند. تحقیقات نشان داده است که برنامه های راهنمایی رشد حرفه ای معلمان جدید را ارتقا می دهند، آنها را در مدت زمان کوتاه تری موثرتر می سازند، یادگیری دانش آموزان را بهبود می بخشند و نرخ فرسایش معلمان جدید را کاهش می دهند در پژوهش حاضر، نویسنده راه هایی را شناسایی می کند که معلمان با تجربه می تواند حفظ معلمان جدید را بهبود بخشند که متعاقبا قادر خواهند بود به تحول لازم برای افزایش موثر موفقیت دانش آموز کمک کنند.
Keywords:
Authors
سعید نبات زهی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه بین المللی چابهار آموزش و پرورش راسک
نواز گهرام زئی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه بین المللی چابهار آموزش و پرورش چابهار
اعجاز احمد هوت
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد چابهار آموزش و پرورش دشتیاری
شهناز جنگجو ابتری
کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد چابهار آموزش و پرورش چابهار