سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

واکاوی تاثیر اخلاقیات و شخصیت آموزگاران در روند یادگیری فراگیران

Publish Year: 1400
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 179

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

EBRCCONF01_913

Index date: 16 April 2023

واکاوی تاثیر اخلاقیات و شخصیت آموزگاران در روند یادگیری فراگیران abstract

شخصیت آموزگاران نقش بسزایی در ارتقای دستاوردهای یادگیری فراگیران در طیف وسیعی از فرایند یاددهی-یادگیری دارد. یافته های پژوهش نشان می دهد که شخصیت مثبت آموزگاران بر شخصیت فراگیران و همچنین عملکرد زندگی آنها تاثیر مثبت دارد. بر اساس این یافته ها نقش آموزگاران در تاثیر آموزش طول عمر به عنوان فراتر از یک تحول ساده دانش مورد بحث قرار می گیرد. شخصیت آموزگار موثر می تواند درک و ارتقای آموزش شخصیت در مدارس را فراهم کند.یکی از بارزترین عوامل در توسعه راهبردهای آموزشی و یادگیری موثرتر، ارتباط بین ویژگی های شخصیتی و انگیزه است. به ویژه ویژگی شخصیتی وظیفه شناسی آموزگاران بر انگیزش فراگیران تاثیر مثبت دارد. علاوه بر این، برخی ویژگی های شخصیتی آموزگاران بر انگیزش درونی، پیشرفت و دانش فراگیران تاثیر منفی دارد. نتایج این مطالعه می تواند به آموزگاران کمک کند تا بدانند چگونه در کلاس رفتار کنند. به طور خاص، این مطالعه دقیقا نشان می دهد که کدام ویژگی های شخصیتی منجر به افزایش یا کاهش انگیزه فراگیران می شودبر اساس توضیحات فوق، می توان دریافت که شایستگی شخصیتی یک توانایی شخصی آموزگار است که نشان دهنده شخصیتی بالغ، محکم، باوقار، پایدار و خردمند است. این نوع شخصیت قطعا منجر به الگوسازی مفاهیم برای فراگیران خواهد شد. شایستگی های شخصیتی آموزگار مطمئنا باعث می شود فراگیران احساس شادی، راحتی و علاقه به دروس ارائه شده داشته باشند. در نهایت هدف آموزگار از ارائه مطالب درسی با سهولت بیشتری پذیرفته شده و نتایج به حداکثر می رسد.در این پژوهش به بررسی تاثیر شخصیت آموزگاران در فرآیند آموزش می پردازیم.

واکاوی تاثیر اخلاقیات و شخصیت آموزگاران در روند یادگیری فراگیران Keywords:

واکاوی تاثیر اخلاقیات و شخصیت آموزگاران در روند یادگیری فراگیران authors

سید ولید البوشوکه

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد امیدیه

محبوبه قاسمیان

کارشناسی معماری دانشگاه علمی کاربردی شهرداری های شیراز

ابراهیم دهقان

کارشناسی آموزش انگلیسی دانشگاه آزاد کازرون

شهلا شعبانی

کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور رامشیر

فاطمه نصیری

کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد شهرستان ایذه

مقاله فارسی "واکاوی تاثیر اخلاقیات و شخصیت آموزگاران در روند یادگیری فراگیران" توسط سید ولید البوشوکه، کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد امیدیه؛ محبوبه قاسمیان، کارشناسی معماری دانشگاه علمی کاربردی شهرداری های شیراز؛ ابراهیم دهقان، کارشناسی آموزش انگلیسی دانشگاه آزاد کازرون؛ شهلا شعبانی، کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور رامشیر؛ فاطمه نصیری، کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد شهرستان ایذه نوشته شده و در سال 1400 پس از تایید کمیته علمی اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله اخلاقیات آموزگار، انگیزه، روحیات آموزگاران، فراگیران هستند. این مقاله در تاریخ 27 فروردین 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 179 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که شخصیت آموزگاران نقش بسزایی در ارتقای دستاوردهای یادگیری فراگیران در طیف وسیعی از فرایند یاددهی-یادگیری دارد. یافته های پژوهش نشان می دهد که شخصیت مثبت آموزگاران بر شخصیت فراگیران و همچنین عملکرد زندگی آنها تاثیر مثبت دارد. بر اساس این یافته ها نقش آموزگاران در تاثیر آموزش طول عمر به عنوان فراتر از یک تحول ساده دانش مورد بحث قرار ... . برای دانلود فایل کامل مقاله واکاوی تاثیر اخلاقیات و شخصیت آموزگاران در روند یادگیری فراگیران با 10 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.