واکاوی نقش آموزگاران در آموزش آنلاین:تاثیرات و نتایج

وقتی نوبت به یادگیری آنلاین می رسد، استفاده از فناوری برای موفقیت بسیار مهم است. راه های زیادی وجود دارد که کسانی که در حال تدریس هستند باید برای پیاده سازی فناوری در کلاس هایشان آماده شوند، مخصوصا وقتی که عمدتا با فراگیران آنلاین ارتباط برقرار می کنند. در کلاس های آموزش مجازی، آموزگاران وظایف بسیار دشواری را در پیش برد اهداف آموزشی دارند، آنها باید بکوشند تا برنامه درسی خود را متناسب با شرایط تدریس جدید تنظیم کنند. با وجود تسهیل شرایط تدریس و انتقال دانش، کسانی که در حال تدریس هستند، بار بسیار سنگینی را به دوش می کشند. آموزگاران در حال حاضر بیش از هر زمان دیگری از فعالیت های معمول خود فراتر می روند، کارهای اضافی برای کلاس های درس آنلاین انجام می دهند، استراتژی ها و برنامه های خود را تغییر می دهند و برای اطمینان از موفقیت فراگیران تلاش می کنند. آموزگار در کلاس مجازی نقش هدایت فراگیران را از طریق یک یا چند تجربه یادگیری آنلاین ایفا می کند. این تجربیات اغلب مدت ها قبل از شروع دوره طراحی و برنامه ریزی می شوند تا آموزگار بتواند زمان بیشتری را برای هدایت فراگیران و زمان کمتری برای تهیه درس اختصاص دهد. این مقاله به بررسی نقش آموزگاران در کلاس های آموزش مجازی می پردازد و از روش مروری برای بررسی جنبه های مختلف آموزش مجازی و نقش آموزگاران در هدایت آن به سمت یک شیوه آموزش موثر می پردازد.

Keywords:

آموزی مجازی , آموزش آنلاین , نقش آموزگار در آموزش مجازی , فراگیران