نگاهی به نقش تکنولوژی آموزشی در نظام آموزشی
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 178
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_1049
تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1402
Abstract:
امروزه بیش از هر زمان دیگری نقش فناوری آموزشی در تدریس به دلیل استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات از اهمیت بالایی برخوردار است. با کمک اپلیکیشن های مختلف آموزش از راه دور، اینترنت، معلمان و خود دانش آموزان، مزیت فناوری آموزشی را می بینند. تکنولوژی آموزشی به معنای، مطالعه و تمرین آسان کردن یادگیری و بهبود بخشیدن اجرا از طریق فرآیندها و منابع فناوری است. لغت تکنولوژی آموزشی اغلب با تئوری یادگیری آموزشی وجه مشترک دارد. فناوری تعلیمی تئوری و تمرین طراحی، توسعه و بکارگیری، مدیریت و ارزیابی فرایندها و منابع برای یادگیری است. در حالی که فناوری آموزشی شامل سیستمهای دیگر استفاده شده در فرایند پیشرفت توسعه انسانی می باشد. این پژوهش به بررسی تکنولوژی آموزشی به عنوان عامل بهبود نظام آموزشی و یاری دهنده مربیان و متربیان در فرایند یاددهی و یادگیری می پردازد.
Keywords:
Authors
زینب توانا
کارشناسی زبان وادبیات انگلیسی دانشگاه تبریز
حمیده میرزایی
کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس فرهنگیان الزهرا تبریز
آرزو وهابی آزاد
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد بناب
سمیه حسین نژاد
کارشناسی تکنولوژی کامپیوتر دانشگاه آزاد اسلامی واحد کلیبر