بررسی مباحث مربوط به پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان

اهمیت تاثیر پیشرفت تحصیلی در سلامت روانی دانش آموزان به حدی است که برخی از متخصصان آن را حداقل تا نیمه دوم دوره نوجوانی معیار اساسی برای تشخیص عملکرد سالم دانسته اند . به عقیده ایشان نوجوانانی که علی رغم برخورداری از هوشبهر طبیعی کارکرد رضایت بخشی در مدرسه نداشته باشند، مسایل روانی قابل ملاحظه ای نشان خواهند داد . وپیشرفت تحصیلی را به عنوان شاهدی برای سلامت روانی دانش آموزان ارزیابی نموده اند ابعادمختلف زندگی ،اهمیت و ضرورت بررسی و تحقیق علمی در مورد عوامل تاثیر گذار بر میزان پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان قابل توجه است . علم و دانش یکی از دستاوردهای ارزشمند تمدن بشری است که امروزه به عنوان یکی از ابزارهای صنعتی و تکنولوژی مورد توجه خاص است . در این مقاله سعی شده است عوامل موثر بر پیشرفت دانش آموزان همچون خانواده محیط آموزشی ،هوش دانش آموزان ،نگرش معلم .موقعیت اجتماعی- اقتصادی و یادگیری ،، روش تدریس معلم ،وضعیت ،اجتماعی و اقتصادی والدین ، تجارب گذشته،عقبماندگیآموختهشده،،معلمان، موقعیت و محیط یادگیری ،نقش انگیزه و هدف ، آماده کردن درس و نمره دادن ، نفش مهارت ها، مدت زمان تحصیل در مدرسه و منزل ،نقش عزت نفس در پیشرت تحصیلی ،وتاثیر انگیزش در پیشرفت تحصیلی ،مورد بررسی قرارگرفته است روش جمع اوری اطلاعات دراین مقاله تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای وسایر منابع اطلاعاتی است