بررسی عدم انگیزه تحصیلی در دانش آموزان
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 72
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_1200
تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1402
Abstract:
درست است که معلم در شروع سال تحصیلی باید به شناسایی دانش آموزان بپردازد و بلکه این بهترین کار می باشد اما این شناسایی باید برای ریشه یابی مشکلات جسمی و رفتاری او باشد. دانش آموزان یک کلاس فقط از نظر پایه تحصیلی با هم یکی هستند و در بقیه موارد مثل بهره هوشی، استعدادها، توانمندی ها، سطح درآمد خانواده، سطح سواد، فرهنگ و ارزش های مورد قبول خانواده با هم متفاوتند. شاید دانش آموزی که اینک سرکلاس نشسته است، شب گذشته شاهد بدترین نزاع و درگیری پدر و مادر بوده است. دیگری به دلیل مشکل مالی خانواده، از تغذیه درستی برخوردار نیست و از نظر جسمانی آمادگی پذیرش درس را ندارد. دیگری مرتب مورد تحقیر و سرزنش خانواده قرار دارد و در جواب آن ها لجاجت و سرکشی را در پیش گرفته است. در کنار آن ها کسی است که از فرط توجه و حمایت پدر و مادر نیازی به توجه به درس و معلم نمی بیند. [۱]
Keywords:
Authors
مهدی رحمانی امیر آباد
کاردانی امور اداری، دانشگاه سما قوچان کارشناسی
محبوبه خوش خوی
کارشناسی تکنولوژی طراحی و دوخت، دانشکده تربیت دبیر فنی دکتر شریعتی تهران
طیبه عرب سرخی تلک آبادی
کارشناسی کامپیوتر دانشگاه آزاد اسلامی
مهدی فتحی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز