بررسی عدم انگیزه تحصیلی در دانش آموزان

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 72
  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF01_1200

تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1402

Abstract:

درست است که معلم در شروع سال تحصیلی باید به شناسایی دانش آموزان بپردازد و بلکه این بهترین کار می باشد اما این شناسایی باید برای ریشه یابی مشکلات جسمی و رفتاری او باشد. دانش آموزان یک کلاس فقط از نظر پایه تحصیلی با هم یکی هستند و در بقیه موارد مثل بهره هوشی، استعدادها، توانمندی ها، سطح درآمد خانواده، سطح سواد، فرهنگ و ارزش های مورد قبول خانواده با هم متفاوتند. شاید دانش آموزی که اینک سرکلاس نشسته است، شب گذشته شاهد بدترین نزاع و درگیری پدر و مادر بوده است. دیگری به دلیل مشکل مالی خانواده، از تغذیه درستی برخوردار نیست و از نظر جسمانی آمادگی پذیرش درس را ندارد. دیگری مرتب مورد تحقیر و سرزنش خانواده قرار دارد و در جواب آن ها لجاجت و سرکشی را در پیش گرفته است. در کنار آن ها کسی است که از فرط توجه و حمایت پدر و مادر نیازی به توجه به درس و معلم نمی بیند. [۱]

Authors

مهدی رحمانی امیر آباد

کاردانی امور اداری، دانشگاه سما قوچان کارشناسی

محبوبه خوش خوی

کارشناسی تکنولوژی طراحی و دوخت، دانشکده تربیت دبیر فنی دکتر شریعتی تهران

طیبه عرب سرخی تلک آبادی

کارشناسی کامپیوتر دانشگاه آزاد اسلامی

مهدی فتحی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز