مروری بر مولفه های مرتبط با آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 294
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_1213
تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1402
Abstract:
مهارت های زندگی مهارت هایی است که باعث ارتقاء سلامت روان در جامعه می شود، این مهارت ها روابط انسانی را غنی می کنند، باعث افزایش سلامت و رفتار می شوند و قادر هستند به طور موثر الزامات زندگی را برآورده کنند. این مهارت ها برای همه افراد جامعه ضروری است ، اما در بزرگسالی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. با توجه به اهمیت این مهارت ها توصیه می شود آموزش آن از دوران ابتدای تحصیل و در مقطع ابتدایی زده شود. نوع برقراری ارتباط و حتی گستردگی آن در عصر حاضر نسبت به قبل به طور کلی تغییر کرده است به همین جهت نیاز است آموزش جدید و متناسب با تغییرات جهانی آن ها در دستور کار مدارس قرار گیرد. پژوهش حاضر با هدف ضرورت یادگیری مهارت های زندگی برای دانش آموزان ابتدایی به تبیین مولفه های مهارت های زندگی، لزوم آموزش مهارت های زندگی در مراحل ابتدایی آموزش می پردازد.
Keywords:
Authors
مهناز اسدی
کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه پیام نوراسکو
زهرا جعفری حاجی آبادی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد حاجی آباد هرمزگان
معصومه امینی کردکندی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد بستان آباد
سکینه امینی کردکندی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد تبریز