افت تحصیلی دانش آموزان و راهکارهای حل آن با توجه به سند تحول بنیادین

دوران تحصیل دانش آموزان با چالش هایی در حوزههای مختلف علمی ، آموزشی ، فرهنگی و ... همراه می باشد. مسئله اصلی در این میان راهبردها و راهکارهای مقابله با این مشکلات و چالش ها می باشد به نحوی که بتواند با حل مشکل زمینه پیشرفت و ادامه روند یادگیری دانش آموزان فراهم شود. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی »افت تحصیلی دانش آموزان و راهکارهای حل آن با توجه به سند تحول بنیادین « انجام گرفته است . روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری دادهها مبتنی بر روش کتابخانه ای و اسنادی می باشد و دادههای موجود نیز با روش توصیفی - تحلیلی بررسی شدهاند. بر اساس یافته های پژوهش باید گفت که می توانیم مشکل افت تحصیلی را به دو بعد فردی و آموزشگاهی تقسیم بندی کنیم . مطابق با سند تحول بنیادین برای هر یک از این دو بعد راهکارهای اندیشه شده است . در بعد فردی، استفاده از ظرفیت مدارس، بازطراحی مجدد دروس و همچنین توانمندسازی دانش آموزان و منابع انسانی می تواند در حل مشکل افت تحصیلی دانش آموزان موثر باشد. در بحث بعد آموزشگاهی افت تحصیلی ، ساخت برنامه ای انعطاف پذیر و مبتنی بر نیازها وشرایط دانش آموزان و همچنین استفاده از شیوههای نو می تواند از جمله راهکارهایی باشد که مسئله افت تحصیلی را در بعد آموزشگاهی حل نماید.

Keywords:

دانش آموزان , راهکار , افت تحصیلی , راهبرد , سند تحول