تاثیر شیوه زندگی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 135
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_1523
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1402
Abstract:
مهارت های اجتماعی ضعیف آسیب پذیری را افزایش می دهد و نیز مشکلات روانی مانند افسردگی، تنهایی، و اضطراب اجتماعی را افزایش می دهد. آموزش مهارت های زندگی بخش مهمی از برنامه درسی برای بیشتر سیستم های آموزشی جهان است. مهارت های زندگی اساسا پایه و اساس توسعه اساسی برای مهارت های خانوادگی ، آموزش ، اجتماعی و حرفه ای در مهارت های زندگی دارند. علاوه بر این، عدم آگاهی از مهارت های زندگی منجر به آسیب های زیادی خواهد شد. بنابراین مهم است که مهارت های زندگی دانش آموزان را به عنوان تولید کننده آینده جامعه بررسی کنیم. پژوهش حاضر با هدف ضرورت یادگیری مهارت های زندگی برای دانش آموزان به تبیین مولفه های مهارت های زندگی، لزوم آموزش مهارت های زندگی در مراحل ابتدایی آموزش می پردازد.
Keywords:
Authors
ناهید سبحانی کوچکسرایی
کارشناسی دبیری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد رشت
اسماء ستاوی
سطح دو حوزوی، کارشناسی ارشد فرق شیعه دانشگاه ادیان و مذاهب قم
سمانه رضوانی نژاد
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد تنکابن
زهره نوری زاده
کاردانی معماری علمی کاربردی شیراز
سهیلا دیوبند صورتی
کارشناسی ارشد طراحی پارچه لباس دانشگاه فنی مهندسی قائمشهر