بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی در آموزش دانش آموزان
Publish place: The First National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 36
This Paper With 15 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS01_1082
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1402
Abstract:
مقاله حاضر تحت عنوان برسی با هدف بیان مزایا و کاربردهای یادگیری مشارکتی در امر تدریس می باشد، و با روش تحلیل مروری، با مطالعه به برسی تاثیر شیوه یادگیری مشارکتی در آموزش و پرورش، به این نتیجه دست یافتیم که یادگیری مشارکتی از نیاز های اساسی هر نظام تربیتی و آموزشی می باشد که جای خالی آن، امروزه در مدارس به چشم می آید که با استفاده از این روش می توان افرادی اجتماعی و قانون مدار را تربیت کرد و موجب بهبود وضعیت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان میگردد، با استفاده از روش مشارکتی علاوه بر محقق شدن اهداف آموزشی، اهداف تربیتی نیز محقق خواهد شد.
Authors
سید هادی موسوی نژاد
آموزش و پرورش درگز