«استفاده از شبیه سازها ( سیمیلاتورها ) برای آموزش دروس تخصصی و مهارتی در هنرستان ها به منظور آشنایی هنرجویان ( دانش آموزان ) با علوم، فنون جدید و صرفه جویی در مواد مصرفی کارگاهی و منابع مالی آن . »

از آنجا که هدف فناوری آموزشی تسهیل یادگیری و بهبود عملکرد است در این راستا شبیه سازی های آموزشی می توانند به عنوان تکنیک و یا رسانه ای موجب تحقق این هدف شوند. کاربرد شبیه سازی در زمینه های مختلف در سال های اخیر رو به افزایش بوده است و یکی از مهمترین کاربرد آن در زمینه ی آموزش و یادگیری بوده است . در این مقاله سعی شد تا میزان تاثیر آن در یادگیری موضوعات مختلف مثل : حقایق و اصول ، نگهداری اطلاعات و دانش ،مهات های تفکر انتقادی و تصمیم گیری و نگرش ها بررسی شود .در طی تحقیق از یافته های ۳ مطالعه ی موردی[۱] استفاده شد.کلیدواژه ها : فناوری آموزشی، شبیه سازی آموزشی، ابررسانه ها ، مطالعه ی موردی