مروری بر روش های افزایش شایستگی معلمان در مدارس

در فرهنگ لغت کسب و کار، شایستگی به عنوان مجموعه ای از مهارت ها، وظایف، دانش و توانایی های مرتبط تعریف می شود که فرد را قادر می سازد در یک شغل یا موقعیت به طور موثر عمل کند. مهارت ها تجربیات، مهارت ها یا قدرت هایی در دستکاری ذهنی یا فرآیندهای فیزیکی هستند که اغلب از طریق آموزش تخصصی به دست می آیند. تمرین این مهارت ها می تواند به نتایج موفقیت آمیزی منجر شود. شایستگی ها فراتر از دانش و مهارت است. هر شایستگی مستلزم توانایی پاسخگویی به نیازهای پیچیده و در نتیجه نیاز به حمایت از منابع روانی اجتماعی (شامل مهارت ها و نگرش ها) موجود در موقعیت های خاص است. واژه شایستگی شامل ویژگی ها و روابط شخصی معلم و مهارت ها و دانش ناشی از آن است. موضوع شایستگی بر اهمیت نگرش و طرز فکر معلمان تاکید می کند و بیان می کند که شایستگی معلمان را می توان به سه حوزه تقسیم کرد: کار کردن. مسائل و مشکلات مربوط به آموزش و تجزیه و تحلیل. پژوهش حاضر با هدف ارائه ی رویکرد توسعه ای در مفاهیم تعیین کننده ی شایستگی معلمان در تلاش است با جزئیات بیشتری به بررسی چرایی تفاوت های شایستگی معلمان بپردازد.

Keywords:

ترقی آموزشی , شایستگی های حرفه ای , صلاحیت معلمان , ویژگی های تعیین کننده معلم شایسته