An Investigation of Relationship between Parental Attachment Styles, Mental Health and Parenting Styles towards Behavioral Problems of Preschool Children by Intervention of Child Attachment: An Explanation to the Structural Equation

چکیده مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی، سلامت روان والدین و فرزندپروری با مشکلات رفتاری کودکان با واسطه گری دلبستگی کودکان پیش دبستان انجام شد. روش پژوهش: این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری آن، کلیه والدین کودکان ۶ ساله مراکز پیش دبستانی شهر تهران بود. نمونه آماری شامل ۲۳۷ نفر از والدین کودکان ۶ ساله مراکز پیش دبستانی شهر تهران بود که به روش نمونه برداری خوشه ای چند مرحله ای انجام شد. به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های سبک های دلبستگی بزرگسال هزن وشیور(۱۹۹۰و ۱۹۸۷)، سبک های فرزندپروری بامریند(۱۹۷۳)، سلامت عمومی گلدبرگ وهیلر(۱۹۷۹)، مشکلات رفتاری مهدکودک و پیش دبستان(۱۹۹۴) دلبستگی میانه کودکی هالپرن وکاپنبرگ(۲۰۰۶) استفاده شد.تجزیه وتحلیل داده ها توسط نرم افزارspss ۲۳ و Lisrel انجام شد. یافته ها: نتایج نشان داد هر سه متغیر دلبستگی والدین، سبک فرزندپروری و سلامت روانی به صورت غیرمستقیم و با میانجی گری دلبستگی کودک می تواند مشکلات رفتاری را پیش بینی کند. همچنین تحلیل مسیر نشان داد که ضرایب استاندارد شده ی دلبستگی والدین و سلامت روانی و سبک فرزندپروری، بر روی دلبستگی کودک معنادار و منفی است. دلبستگی والدین، سلامت روان و سبک فرزندپروری با مشکلات رفتاری کودکان مرتبط می باشد. بحث و نتیجه گیری: سبک های دلبستگی توانسته است نقش میانجی گری در رابطه معنی دار سبک های فرزندپروری و سلامت روان والدین با مشکلات رفتاری کودکان می باشد. بنابراین اجرای برنامه های آموزشی مناسب برای بهبود سبک های دلبستگی کودک و والد، ارتقا سلامت روان والدین وسبک های فرزندپروری مناسب می تواند برکاهش مشکلات رفتاری کودکان موثر باشد.

Keywords:

Attachment Style , Parenting Style , Mental Health , Behavioral Problems of Children. , سبک دلبستگی , سبک فرزندپروری , سلامت روان , مشکلات رفتاری کودکان