بررسی رابطه وجدان کاری با کیفیت زندگی کاری معلمان مقطع ابتدایی ناحیه ۴ شهر شیراز

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین وجدان کاری با کیفیت زندگی کاری معلمان مقطع ابتدایی ناحیه ۴ شهر شیراز شیراز بوده است پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است جامعه آماری این تحقیق شامل معلمان مقطع ابتدایی ناحیه ۴ شهر شیراز که تعداد آنها بالغ بر ۱۵۰ نفر بود. برای تعیین حجم نمونه آماری از جدول مورگان و کرجسی استفاده شد و از جامعه آماری مورد مطالعه به صورت نمونه گیری تصادفی ساده ۱۰۸ نفر از مدیران انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه کیفیت زندگی کاری قاسم زاده ، وجدان کاری علیرضایی و همکاران بوده است که روایی و پایایی آن نیز مورد تایید قرار گرفته است. تحلیل داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و استنباطی(ضریب همبستگی و رگرسیون ) انجام گرفت که نتایج نشان دهنده ان است که .بین وجدان کاری با کیفیت زندگی کاری رابطه معناداری وجود داردکیفیت زندگی کاری با مولفه وجدان کاری قابلیت اتکا و مولفه موفقیت مداری رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد. مولفه قابلیت اتکا می تواند کیفیت زندگی کاری را پیش بینی نماید.

Keywords:

وجدان کاری , کیفیت زندگی کاری