بررسی رابطه بین رهبری اخلاقی با توانمند سازی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان مشکین شهر
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 59
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_0277
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین رهبری اخلاقی با توانمند سازی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان مشکین شهر بوده است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی و از نوع همبستگی است جامعه آماری اینپژوهش شامل معلمان مقطع ابتدایی شهرستان مشکین شهر که تعداد آنها بالغ بر ۳۰۰ نفر بوده است.در پژوهش حاضر حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی- مورگان و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای تعداد ۱۵۸ نفر انتخاب شد.ابزار پژوهش شامل رهبری اخلاقی و توانمند سازی که روایی و پایایی آن نیز مورد تایید قرار گرفته است که نتایح تحقیق نشان دهنده آن است بین رهبری اخلاقی با توانمند سازی معلمان رابطه وجود دارد. رهبری اخلاقی قادر به توانمند سازی معلمان می باشد .
Keywords:
Authors
سوسن طالبی اصل الوجی
آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان مشکین شهر
هایده طالبی اصل الوجی
آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان مشکین شهر