اصول و راهبردهای آموزش درس جغرافیا در مدارس ایران

بدون تردید همه ی علوم مفیدند اما برخی از آنها در زندگی حال و آیندهی ما نقش بیشتری دارند. یکی از آن علوم، علم جغرافیا می باشد. جغرافیا علمی است که به روابط متقابل انسان و محیط به منظور بهتر شدن شرایط زندگی انسان می یک علم کاربردی و به روز و در یک جمله میتوان گفت یک دانش تخصصی می باشد.حرفه جغرافیا در قرن بیست و یکم در بسیاری از زمینههای هیجان انگیز نمایش داده میشود و مشاغلی را در دولت تجارت سازمانهای غیر انتفاعی و آموزش ارائه میکنند . تمام این بخشها استانداردهای بالایی را ارائه میدهند که در مشاغل دیگر رقابتی هستند دورههای جدید اطلاعاتی دورههای پایه و پیشرفته اطلاعات جغرافیایی سنجش از دور، تصویرسازی کارتو گرافی و آمار فضایی ارایه می دهند.تصورات بسیار گوناگون و گاه غلطی از جغرافیا وجود دارد جغرافیا فقط حفظ کردن نام مکانها و نقشه برداری نیست هر چند که هر دوی آنها بسیار مهم هستندجغرافیا علم مطالعه و توصیف چشم اندازهای طبیعی کوهها آب و هوا رودخانهها و انسانها در ارتباط با یکدیگر است . علم جغرافیا یکی از بهترین راهها برای مطالعه جهان است.موضوعات و مشکلات عمده ای که در دنیای امروز با آن مواجه هستیم بعد جغرافیایی قوی دارد آموزش جغرافیا در درک و فهم مسائل و مشکلات محیطی و ارائه راه حلها و برنامه ریزیهای مرتبط با توسعه نقش بسزایی دارد آموزش جغرافیا می تواند دانش آموزان را به درک فرایندها و ساختارهای مربوط به توسعه قادر سازد. درک محیط پیرامون آگاهی از شیوه های متفاوت زندگی شناخت نظامهای اصلی اجتماعی - اقتصادی و موقعیتهای مکانی و مکانها به عنوان بستر این نظام ها، تاثیر شرایطفرهنگی و نظامهای اقتصادی - اجتماعی، دستیابی به طیف وسیعی از مهارتهای جغرافیایی و به کارگیری آنها در زندگی خصوصی حرفه ای و عمومی و سرانجام علاقمندی و احساس مسئولیت نسبت به محیط و بوم انسانی در مقیاسهای مختلف از طریق آموزش جغرافیا حاصل میگردد در ادامه این مقاله سعی داریم اصول و آموزش درس جغرافیا و مشکلات و موانعی که در رابطه با آموزش جغرافیا وجود دارد را ارائه دهیم.

Keywords:

جغرافیا , آموزش اصول , تدریس , یادگیری