اهمیت رعایت اصول و اخلاق حرفه ای در آموزش و پرورش توسطمعلمان و مدیران و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,032
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_0751
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
Abstract:
هر مجموعه سازمانی دارای کدهای اخلاقی متناسب با ساختار حرفه ای خود است که اخلاق حرفه ای نام دارد. آموزش و پرورش نیز نظامی حرفه ای است و اساتید و معلمان به عنوان افرادی که مسئولیت تعلیم و تربیت دانشجویان و دانش آموزان را بر عهده دارند باید از اصول اخلاق حرفه ای معلمی آگاهی داشته و به آن پایبند باشند. رعایت اخلاق آموزشی تضمین کننده سلامت فرایند یاددهی - یادگیری در دانشگاه و مدرسه است و موجب افزایش تعهد پاسخگویی مدرسان نسبت به نیازهای دانشجویان و دانش آموزان می شود. هدف این مقاله مروری که به کمک مطالعه کتابخانه ای و بررسی کتب و مقالات مرتبط تدوین شده است، تبیین اخلاق حرفه ای اساتید و معلمان به عنوان یک معلم بوده و در آن استانداردهای اخلاقی در دو نقش آموزشی و تربیتی مورد بررسی قرار گرفته است. بر اساس مبانی اخلاق حرفه ای معلمی، یک استاد در دو بعد باید خود را ملزم به رعایت اصول اخلاقی بداند؛ اول، به جهت جایگاه تاثیرگذاری که بر رفتار و افکار فراگیران دارد، باید خود را آراسته به فضایل اخلاقی نماید و بداند موثرترین روش در انتقال ارزش های اخلاقی مثبت، آشکار شدن آن ها در رفتار واقعی مدرس است. دوم، به جهت وظیفه ای که در قبال برآوردن نیازهای آموزشی دانشجویان و دانش آموزان دارد،باید با رعایت حداکثری اصول اخلاقی در انجام وظایف حرفه ای، مسئولیت های آموزشی خود را به بهترین نحو به انجام ررساند
Keywords:
Authors
فاطمه هشترودی
فوق لیسانس روانشناسی تربیتی