ویژگی های معلمان خلاق در آموزش و تاثیر به کارگیری خلاقیت در تدریسو افزایش یادگیری دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 105
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_0841
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
Abstract:
در فرآیند آموزش و یادگیری معلم به عنوان نقش مهمی که وظیفه تدریس را بر عهده دارد، میتواند از روشهای متعددی برای بهبود تدریس خود و افزایش یادگیری دانش آموزان بهره بگیرد. یکی از مهم ترین مواردی که معلم باید به آن توجه کند افزایش خلاقیت و داشتن تدریس خلاق است که بسیار حائز اهمیت میباشد. دانش آموزانی که تحت آموزش با روشهای خلاقانه قرار میگیرند، مهارتهای شناختی و رفتاری بهتری دارند خلاقیت تنها با هوش و تفکر دانش آموز مرتبط نیست بلکه با شخصیت او نیز ارتباط کامل دارد.خلاقیت بخش جدا نشدنی از رشد فردی کودکان و نوجوانان است هم والدین و هم مربیان و آموزگاران در تقویت خلاقیت در دانش آموزان سهم دارند. معلمانی که در برنامه های آموزشی خود از خلاقیت استفاده میکنند بر خلاف دیگر معلمها بر این باور هستند که دانش آموزان مسئولیت یادگیری خود را بر عهده میگیرند نسبت به توانایی خود در حل مسائل دشوار اعتماد بیشتری دارند ریسک پذیرتر هستند و تمایل بیشتری برای یادگیری مباحث مختلف در مدارس دارند. در این مقاله کتابخانه ای سعی داریم تا با خلاقیت و اهمیت آن در تدریس و یادگیری آشنا شویم.
Authors
امینه محمدی احمدگورابی
فوق لیسانس مدیریت آموزشی
ایرج انصاری شیخ محله
فوق لیسانس عمران سازه
فرزانه ستوده چنچه
لیسانس ادبیات فارسی