معایب فشار روانی بر نتایج تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 291
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_0896
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
Abstract:
استرس یا همان فشار روانی یکی از رویدادهای عصبی بدن است که در سیستم انسان اثر می گذارد باعث می شود رد که ما دقت و تمرکز کافی بر روی مسائل روزمره زندگی را نداشته باشیم و در کارهایمان تداخل ایجاد میکند فشار روانی بر روی عملکرد تحصیلی دانش آموزان اثر می گذارد وقتی که آنها امتحان دارند ممکن است همه موضوعات را بلد باشند ولی وقتی که برگها را جلوی دانش آموزان قرار میدهیم به دلیل استرس ممکن است موضوعات را فراموش کنند. مشکلات ناشی از مدرسه بخصوص مشکلات ناشی از معلم و شیوه تدریس وی میتواند به تنهایی به اندازه مجموعه عوامل متعدد بر روند آموزش و تحصیل دانش آموز تاثیر بگذارد. برخی دیگر از مشکلات ناشی از مدرسه که تاثیر مستقیم بر افت تحصیلی دانش آموز دارد شامل کیفیت فضای آموزشی تغییرات پی در پی محتوای کتابهای درسی توبیخ و تنبیههای دانش آموز عدم رسیدگی به علت غیبتهای دانش آموز و ... هستند. به طور قطع سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش اموزان برای تعلیم و تربیت و سیاستگذاران سلامت و بهزیستی ، قابل توجه و اهمیت است. همچنین والدین نیز سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی فرزندان خود را خواهان میباشند.
Keywords:
Authors
ساناز صبوری نیری
لیسانس آموزش ابتدایی
سهیلا صبوری نیری
لیسانس آموزش ابتدایی