نقش مدیران معلمان و مسئولین آموزشی در تعلیم و تربیت نیرویآینده ساز و نیروی انسانی کارآمد در جامعه
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 96
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1055
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
Abstract:
از آنجا که آموزش و پرورش هم سبب انتقال فرهنگی میشود و همه به مثابه یک جریان جامعه پذیر عمل میکند ارتباط نسل جوان با نسل گذشته از طریق انتقال فرهنگی فرآیند تربیت اجتماعی زمینه سازی توسعه تحول و رشد همه جانبه ساختارهای فرهنگی و اجتماعی یک جامعه میگردد زیرا. آموزش و پرورش در قالب ،توسعه نیروی انسانی مورد نیاز را پرورش میدهد و با تغییرات رفتاریی که در افراد ایجاد میکند آنها را متناسب با آرمانها و اهداف مورد نظر جامعه بار می آورد. بدون شک کودکان و نوجوانان امروز سازندگان جامعه فردا هستند و چگونگی پرورش اجتماعی آنان نقش مهمی در شکل گیری شخصیت آنان و در نهایت در رشد و توسعه ،فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی جامعه ایفا خواهد کرد این فرآیند در نظام تعلیم و تربیت بنیادی و تعیین کننده است آموزش و پرورش که تربیت اجتماعی را سر لوحه کار خود قرار داده است چشم انداز فعالیتهای آموزشی و پرورشی را فراتر از چار چوب مدرسه میداند در چنین وضعیتی، هدف تعلیم و تربیت پرورش شخصیتهایی است که به طور عملی و جامع واجد صفات و سجایای الهی گردند. در این طریق هر چه آموخته میشود باید ناظر بر این باشد که کودکان ونوجوانان را عمیق تر متفکر تر و معتقد تر سازد.
Keywords:
Authors
لیلی فقیهی
لیسانس مشاوره و راهنمایی تحصیلی
فاطمه فقیهی
لیسانس امور تربیتی
مهدی فقیهی
لیسانس مشاوره و راهنمایی
علی عبدی
لیسانس الهیات و معارف اسلامی