ضرورت آموزش ریاضی به صورت پایه ای و مفهومی و تاثیرآن در یادگیری سایر دروس
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 100
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1077
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
Abstract:
کلاس ریاضی سخت است چون با زبانهای خودش بیان نمیشود بلکه در چارچوب کتاب و روش تدریس معلمان محدود شده است و با حجم زیاد کتاب معلم نمیتواند مطالب جالب و توضیحات لازم را در مورد تاریخ و نحوه ی به کار بردن مطالب تدریس در زندگی را بیان کند باید توجه داشته باشیم که معلم ولو ریاضیدان باشد نمیتواند ادعا کند که روشی که در تدریس به کار میبرد بهترین است؛ زیرا ریاضی دانستن یک چیز و ریاضی تدریس کردن چیزی دیگر است اگر روش بنا به منطق بزرگسالان بهتر به نظر ،آید معلوم نیست برای دانش آموزان که هنوز فرایندهای منطقی نزد آنها در حال تحول است مناسب یا مناسبتر باشد.
Keywords:
Authors
علیرضا پورصادق
لیسانس آموزش ابتدایی
عیسی مصطفوی
لیسانس ادبیات
رحیم جوادی
لیسانس الهیات
مرتضی نظری
لیسانس آموزش ابتدایی