بررسی نقش و جایگاه هدف و انگیزه در وضعیت تحصیلی دانش آموزان

هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش و جایگاه هدف و انگیزه در وضعیت تحصیلی دانش آموزان است.یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان به سبب ماهیت و گستردگی که دارد تحت تاثیر عوامل بسیار زیادی می باشد که به گونه های مختلف می تواند این موضوع را مورد تاثیر و تغییر قرار دهد با توجه به همین موضوع شناخت هر چه بهتر آن کمکی شایان در پیشبرد اهداف آموزشی را می تواند با خود به همراه داشته باشد در این مسیر نمی توان از دو اهرم هدف و انگیزه غافل شد به گونه ای که گاه همین دو زمینه ی به ظاهر ساده خود می تواند تاثیرات فراوان را در بهبود عملکرد دانش آموزان داشته باشد که همراهی این دو موضوع با استعدادهای دانش آموزان یکی از بهترین مکمل های درسی به حساب می آید.این مقاله با روش علمیBمروری(کتابخانه ای)انجام گرفته شده است و در تهیه ی آن از انواع کتاب ها،مقالات،مجلات و..……… معتبر استفاده شده است.یافته های این مقاله حاکی از آن است که در بهبود و کاهش نتیجه ی هر فعالیتی عوامل زیادی دخیل هستند که در این میان یکی از مهم ترین این موضوعات دو عنصر هدف و انگیزه می باشد که اگر این دو موضوع به درستی و با توجه به استعدادهای بالقوه داتش اموزان متناسب سازی شود می تواند بهترین نتیجه را به دنبال داشته باشد البته این موضوع را نباید فراموش کرد که به هر میزان که این عامل زمینه ی پیشرفت را فراهم می کند می توان نتیجه عکس و نقش دور کننده را ایفا کند.نتیجه ی کلی که از این مقاله گرفته شده است عبارت از تا زمانی که انسان برای فعالیت و کارهای خود نتواند هدفی تعیین کند بعد از مدتی دیگر هیچ تمایلی برای ادامه ی فعالیت خود نخواهد داشت پس بهترین روش و شیوه برای گرفتن بهترین نتیجه از فعالیت های خود داشتن هدف است وتی برای فعالیت های خود بتوانیم هدفی را پیش بینی کنیم با این هدف انگیزه لازم برای ادامه دادن فعالیت خودمان خواهیم پیدا کرد که انرژی بیشتری را برای انجام فعالیت های سخت تر را به ما خواهد داد که خود این موضوع در یادگیری می تواند یه محرک مثبت برای پیشرفت تحصیلی و رسیدن به موفقیت باشد.

Keywords:

هدف , انگیزه , یادگیری , تدریس , داتش اموزان.