بررسی سیر تحولات تاریخی فضاهای آموزشی در شهر به منظور بهبود جایگاه آن در نظام مدیریت شهری معاصر
Publish place: 4th Urban Planing and Management Conference
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,071
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
URBANPLANING04_087
تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1391
Abstract:
شیوه شکل گیری فضاهای آموزشی درشهرهای امروزی درواقع الگوبرداری از شیوه های غربی است این الگوبرداری را درکالبد عملکرد و محتوی فضاهای آموزشی درشهر می توان مشاهده کرد لذا توجه به ابعاد زمانی و سیرتاریخی فضاهای آموزشی درشهر به منظور پی بردن به مولفه های موثر درتکامل آن تا به امروز بسیار می تواند مفید واقع شود هدف این پژوهش بررسی تاثیر و چگونگی تحولات کالبدی فضایی و محتوایی فضاهای آموزشی به خصوص مدار درشهر بهمنظور ارایه راهبردها و راهکارهایی جهت بهبود وضعیت این فضای شهری دردوران معاصر می باشد این پژوهش با بررسی روابط کالبدی فضایی و محتوایی آموزش و فضاهای اموزشی درشهر درادوار تاریخی این جایگاه این کاربری را درشهر سنتی و معاصر مقایسه و تحلیل خواهد کرد این پژوهش با دیدگاهی کیفی و با استفاده از جمع آوری اطلاعات به روش کتابخانه ای به تحلیل و بررسی موضوع پرداخته است از نتایج این پژوهش می توان به تنزل جایگاه و کاهش هویت بخشی فضاهای آموزشی درکالبد وعملکرد شهرمعاصر اشاره کرد. .
Keywords:
Authors
هومن ثبوتی
استادیار،دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان،گروه معماری،زنجان،ایران
حمید گوهری
دانشجوی کارشناسی ارشد ،گروه طراحی شهری-واحد زنجان_دانشگاه آزاد اسلام
صابر شکاریان
دانشجوی کارشناسی ارشد ،گروه طراحی شهری-واحد علوم و تحقیقات_دانشگاه آز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :