آینده پژوهی ،آموزش و پرورش و جهانی شدن

در طول تاریخ زندگی انسان ایجاد و شکوفایی تمدنهای بشری بر اساس نیاز طبیعی جوامع در حالرشد بوده و افول و اضمحلال آنها نیز معمولا تابع ضرورت همان رشد و تکامل بوده است. در دنیای امروز عقیده بر این است که باید تفکر جهانی داشت و به صورت محلی این تفکرات جهانی را پیاده کرد. این امر می تواند به معنای بومیسازی تفکرات و اندیشه های جهانی نیز تلقی شود. جهانی شدن همانند بسیاری از پدیده های جهانشمول در اغلب حوزه ها مورد توجه قرار گرفته است. یکی از حیطه هایی که جهانی شدن در آن به سرعت در حال پیاده شدن است، یادگیری و به طور اخص آموزش و پرورش است که به شناخت استعدادهای بالقوه دانش آموزان و ارزیابی دقیق آمادگی آنان برای یادگیری و مسئولیتپذیری در جامعه میپردازد. مقاله حاضر در نظر دارد به بررسی پدیده های جهانی شدن در عرصه آموزش و پرورش در عصر اطلاعات بپردازد.(مطلق و گلنسایی (۸۹