رابطه تاب آوری و ابراز وجود دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر رابر در سال تحصیلی -۱۴۰۲ ۱۴۰۱

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تاب آوری و ابراز وجود دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر رابر در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ انجام گرفت . جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه ی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر رابر است که تعداد آنها ۲۵۳۷ نفر بود . نمونه پژوهش حاضر ۳۳۲ نفر از دانش آموزان دختر که بر اساس فرمول کوکران و به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب گردید. ابزار جمع آوری اطلاعات دو پرسشنامه »تاب آوری کانرو دیویدسون «(۲۰۰۳) و »ابراز وجود از پرسشنامه گمبریل و ریجی«(۱۹۷۵)۷ استفاده شده است. داده های تحقیق با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون در قالب نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین تاب آوری و ابراز وجود دانش آموزان دختر رابطه معناداری وجود دارد .

Keywords:

تاب آوری , ابراز وجود , دانش آموزان , مقطع ابتدایی .