بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان سال سوم مقطع متوسطه استان ایلام

نعمت قاسمی; زهرا علی مدد; جواد کرم خانی; آرزو علی مدد

بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان سال سوم مقطع متوسطه استان ایلام

Publish place: 1st National Conference on Personality and Modern Life

Publish Year: 1391

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/164926

Document National Code:

NCPML01_081

Index date: 28 September 2012

بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان سال سوم مقطع متوسطه استان ایلام abstract

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان سال سوم مقطع متوسطه استان ایلام می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان دختر و پسر سال سوم مقطع متوسطه استان ایلام تشکیل داده اند و از تمام جامعه آماری دانش آموزان دختر و پسر تعداد 550 دانش آموز دختر و پسر ( 350 دانش آموزدختر و 200 دانش آموز پسر) به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. روش نمونه گیری این پژوهش ترکیبی است از دو روش طبقه ای و خوشه ای. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش مقیاس اهمال کاری تحصیلی و پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت می باشند. داده های بدست آمده با استفاده روش های آماری توصیفی مانند میانگین و انحراف معیار و روش آمار استنباطی مانند تجزیه و تحلیل رگرسیون(بصورت همزمان) مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج تحلیل نشان داد که از میان پنج ویژگی شخصیتی (روان رنجورخویی، توافق پذیری، وظیفه مداری، گشودگی در برابر تجربه و برون گرایی) دو ویژگی روان نژندی و وظیفه مداری با اهمال کاری تحصیلی ارتباط داشتند که روان نژندی توانست به صورت مثبت و وظیفه مداری بصورت منفی اهمال کاری تحصیلی را پیش بینی کنند.

بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان سال سوم مقطع متوسطه استان ایلام Keywords:

ویژگیهای شخصیتی , اهمال کاری تحصیلی

بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان سال سوم مقطع متوسطه استان ایلام authors

نعمت قاسمی

رییس گروه تحقیقات اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام

زهرا علی مدد

مشاور مدارس استان ایلام.

جواد کرم خانی

کارشناسی ارشد پژوهشگری

آرزو علی مدد

دانشجوی کارشناسی اتاق عمل- دانشگاه علوم پزشکی ایلام

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

الیس، آلبرت و جیمز نال، ویلیام. (1382). روانشناسی اهماکاری . ...

دهقانی، یوسف (1387). پیش‌بینی میزان اهمالکاری تحصیلی براساس راهبردهای خودتنظیمی ...

خرمایی فرهاد(1385). بررسی مدل علی ویژگی های شخصیتی، جهت گیری ...

علی مدد، زهرا (1388) بررسی نقش واسطه‌ای خودتعینی در رابطه ...

Booth - Kewley, S. and Vickers, r. (1994). Associations between ...

Bridges, K. R. & Roige, M.(1997). Academic p rocrastination and ...

Costa, P. T. & McCrae, R. R. (1994). Set like ...

Costa, P. T., McCrae, R. R. (1992). Revised NEO personality ...

Costa. P. T. Jr, & Mccrue, R. R. (2003). Professional ...

De clercq, B. & D Fruy, F. (2003). Personality disorders ...

Ellis, A., & Knaus, W.J. (1977). Overcoming p rocrastination New ...

Ellis, a., & Knaus, W.J.(1997). Overcoming procrastination .newYoek: institude for ...

Eysenck. H. J. & Eysenck. M. W (1985). Personality and ...

Ferrari, J. R..& Pychyl, T. A. (2000). The scientific study ...

Ferrari, J.R., & Scher, S.J (2000).Toward an understanding of academic ...

Ferrari, J.R., O Callaghan, J., & Newbegin, I. (2005). Prevalence ...

Hill, M. B., Hill , D. A _ Choabot , ...

Howell, A. J., Watson, D. C., Powell, R. A., & ...

Howell, Andrew J, &. Watson, David C. (2006). Procras tination ...

Johnson, J. L., & Bloom, M. A. (1995). An analysis ...

Lay, C., Kovacs, A., & Danto, D. (1998). The relation ...

McCown, W., Petzel, T., & Rupert, P. (1987). An experimental ...

Mccrae, R.R. & Costa, P.T. (1998). A five-factor theory of ...

Mischel, W., Shid, Y., & Smith, R. E. (2004). Introduction ...

S chouwenberg, H. C., & Lay, C. L. (1995). Trait ...

Sene cal, C., Koestner, E., & Valerand, F. (1995). Role ...

Solomon, L.J. , &Roth bhum, E.D.(1 984) .Academic pro crastination ...

cognitive - behavioral correlates. Journal of counseling psychology _ 31, ...

Walker, L. J. S. (2004). Overcoming the patterns of powerlessness ...

Watson, D, C.(2001). Procras tination and the Five-Factor model: _ ...

Watson, David. C(2000). Pro crastination and the Five-Factor modlel: _ ...

نمایش کامل مراجع