ارتباط بین پنچ عامل بزرگ شخصیت و پیشرفت تحصیلی
Publish place: 1st National Conference on Personality and Modern Life
Publish Year: 1391
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,986
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
NCPML01_136
Index date: 28 September 2012
ارتباط بین پنچ عامل بزرگ شخصیت و پیشرفت تحصیلی abstract
به منظور پیش بینی پیشرفت تحصیلی بر اساس رگه های شخصیت ، تعداد 200 دانش آموز ( 100 دختر و 100 پسر) سال اول دبیرستان با نمونه برداری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و به پرسشنامه رگه های پنچگانه شخصیتی NEO-FFI استا و مک کری 1992 ) پاسخ دادند . برای اندازه گیری پیشرفت تحصیلی از معدل امتحانهای نهایی سال سوم راهنمایی استفاده شد نتایج نشان دادندکه پیشرفت تحصیلی بدون رابطه معنادار با گشودگی ، با رگه های برونگری ، مقبولیت و وظیفه شناسی همبستگی مثبت و یا نورزگرایی همبستگی منفی دارند نتایج رگرسیون گام به گام مشخص کرد که تنها دو رگه نورزگرایی و وظیفه شناسی توانست در دو گام حدود 9 درصد واریانس پیشرفت تحصیلی را تبیین کنند نتایج بر پایه نظریه رگه های شخصیتی مورد بحث قرار گرفت .
ارتباط بین پنچ عامل بزرگ شخصیت و پیشرفت تحصیلی Keywords:
پیشرفت تحصیلی , پنج عامل بزرگ شخصیت
ارتباط بین پنچ عامل بزرگ شخصیت و پیشرفت تحصیلی authors
حسام احمدیان
دبیر آموزش و پرورش
مریم اکبری
عضو هیئت علمی گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :