وظایف معلمان در جهت افق نگری و معنا بخشی در جهان امروز
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 202
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1482
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1402
Abstract:
امروزه، نظام آموزش و پرورش، بنا به ضرورت اجتماعی، یکی از سامانهای پیچیده و بزرگ اجتماعی در هر کشوری محسوب میشود و با رشد و توسعه اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی، پیوندی ناگسستنی دارد و به تدریج از یک حالت ساده به یک حالت پیچیده درآمده است. یکی از وظایف اساسی معلمان این است که تعیین کنند چه موقعی تغییر ضرورت دارد و چه موقعی نیاز به تغییر نیست. نقش معلم باید بهعنوان یک عامل تعادلی باشد؛ بدین صورت که هم نیاز به تغییر را حس کند و هم به نیاز تداوم و ثبات در یک نهاد آموزشی و یادگیری واقف باشد. بهعلاوه، او باید تواناییها، مهارتها و تعهد ضروری برای ایجاد تغییر را دارا باشد.
Authors
امین محرم نژاد
لیسانس علوم تربیتی مدرک
حسن خدنگ
لیسانس علوم تربیتی
عارف جبرائیلی
لیسانس علوم تربیتی
محمد محرم نژاد
لیسانس آموزش کودکان استثنایی