نقش محیط آموزشی در تمرکز حواس دانش آموزان و افزایش بازده یادگیری آن ها
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 93
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1577
تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402
Abstract:
در فرایند آموزش که امری بسیار حساس و تاثیر پذیر است عوامل متعددی دخیل هستند که هر کدام از آنها تاثیر زیادی بر روند آموزش و یادگیری دانش آموزان دارد. یکی از مهمترین این موارد محیطی است که دانش آموزان در آن درس می خوانند و مفاهیم آموزشی را توسط معلم خود فرا می گیرد. اگر این بود ایده آل نبوده و خواص لازم جهت یادگیری دانش آموزان را نداشته باشد بی شک در فرایند آموزش اختلال ایجاد می شود و معلم نمی تواند به خوبی مطالب درسی را به دانش آموزان یاد داده و آن دانش آموزان نیز مطالب و محتوای درسی را به خوبی فرا نمی گیرند. وجود محیط آموزشی مناسب سبب می شود تا تمرکز حواس دانش آموزان بیشتر شده و از موارد حاشیه ای و مزاحم دوری کنند و در نتیجه سبب موفقیت تحصیلی آنها می شود. لذا معلمان و مسئولین آموزشی مدرسه وظیفه دارند تا محیطی امن و آرام را برای دانش آموزان فراهم کنند تا به دور از دغدغه ها و مشکلات روحی و روانی مشغول به تعلیم و تربیت دانش آموزان شوند.
Authors
حبیبه سلطانی نژاد
لیسانس الهیات و معارف اسلامی