نقش جامعه پذیری کودکان و نوجوانان در تضمین بقا ی ایدئولوژی داعش

هر استفاده ابزاری از کودکان در راستای اهداف تروریستی چه در شکل قتل و کشتار بی رحمانه آنها با هدف ایجاد رعب و وحشت و همچنین جذبانها در گروه های تروریستی یکی از عمده ترین استراتژی های های بی رحمانه داعش بوده و هست. داعش بر مبنای قواعد خود ساخته مبتنی بر تفاسیرتنگ نظرانه از اسلام مبنای تعین بخشی برای حقیقت و مشروعیت عرضه داشته است که در قالب آن از قدرت و قواعد سیاسی، اجتماعی و مذهبیتفسیری منحصر به فرد و دهشتناک ارائه می دهد. در قالب همین رهیافت و برداشت غلط خود از اسلام با رویکردی محافظه کارانه و رادیکال در قالبیشرعی به بهره برداری از کودکان و جوانان در ابعاد وسیع جنایتکارانه خود می پردازد و برای آن توجیهی شرعی ارائه می هد به شکلی که این مساله راامری الهی و مشروع و مورد تایید اسلام قلمداد می کند با توجه به ضرورت بررسی این مساله است که پژوهش حاضر تلاش دارد تا به بررسی اهدافداعش از آموزش و تربیت کودکان و نوجوانان جهت جامعه پذیری سیاسی آنها در این گروه تروریستی بپردازد. فرض ما در پاسخ به این سوال این استکه داعش درصدد نهادینه نمودن اندیشه و تفکر خود از طریق تعلیم و تربیت کودکان و جوانان در نسل های بعدی و به نحوی جامعه پذیری سیاسی آنهااست. نتایج بررسی ها نشان می دهد داعش تلاش دارد تا از طریق جامعه پذیری کودکان به نهادینه سازی ارزش های فرهنگی، سیاسی و مذهبی خود درآنها بپردازد و به این طریق نسلی نیرومندتر و متعهدتر از نسل حاضر پرورش دهد که در آینده ایدئولوژی مرگبار داعش را بی وقفه پیش برند که این بهمعنای تداوم جهاد خشن و رفتارهای تهاجمی بی ثبات کننده خواهد بود.

Keywords:

ایدئولوژی , کودکان , داعش , جامعه پذیری