آسیب ها و چالش های اخلاقی و حق نشر در یادگیری الکترونیکی در آموزش دانشگاهی
Publish place: The 7th National Conference on Innovation and Research in Management, Psychology and Education
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 184
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PFCONF07_675
تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی آسیب ها و چالش های اخلاقی و حق نشر در یادگیری الکترونیکی در آموزش دانشگاهی انجام شد. در این پژوهش با استفاده از روش توصیفی - تحلیلی به گردآوری اطلاعات کتابخانه ای ، شامل شناسایی ، مطالعه ، طبقه بندی اطلاعات، تجزیه و تحلیل آن ها و جمع بندی برخی از مهم ترین چالش های اخلاقی موجود در آموزش الکترونیکی و مجازی و چگونگی انتقال ارزش های اخلاقی در آموزش الکترونیکی می پردازد. نتایج این پژوهش نشان داد که به منظور انتقال ارزش های اخلاقی ، دست اندرکاران دانشگاه های مجازی بایستی بدون جهت گیری خاص و در پرتو احترام و عدالت نسبت به همه انسان ها، ارزش های اخلاقی والا را جزء سیاست های کلی خود قرار دهند و ایجاد فضای اخلاقی مبتنی بر حمایت از حریم خصوصی ، ایجاد امنیت ، حقوق نشر مالکیت فکری و فرهنگی )، اخلاقی بودن محتوا، عدالت اجتماعی و ... نیز در دستور کار دانشگاه های مجازی قرار گیرد.
Keywords:
Authors
امین عزیزی
دکتری روانشناسی تربیتی، واحد اداری، دانشگاه فرهنگیان، ایلام، ایران.
عسگر دوستی
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، واحد اداری، دانشگاه فرهنگیان، ایلام، ایران.
محسن رحیم بیگی
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، واحد اداری، دانشگاه فرهنگیان، ایلام، ایران.