از طبقه بندی علوم تا سازماندهی دانش

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 167

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SEE-8-1_001

تاریخ نمایه سازی: 1 خرداد 1402

Abstract:

دانش در صورتی میتواند مزیت رقابتی ایجاد کند که به صورت بهینه سازماندهی و همچنین قابل بازیابی باشد. ابزارهایسنتی سازماندهی دانش از قبیل طرحهای رده بندی، سرعنوانهای موضوعی، اصطلاحنامه ها و ... که عمدتا برای محیط چاپیطراحی شده اند، با توجه به تغییرات گسترده فناورانه به شکل الکترونیکی تحول یافته اند و تلاش می شود تا با محیط جدیدهمخوان گردند در این مقاله با بررسی تحلیلی و مرور تحول دیدگاههای مطرح و تاثیرگذار درحوزه طبقه بندی و سازماندهیدانش تلاش شده تا بر ضرورت به کارگیری ابزارهای نوین سازماندهی دانش تاکید و نظام های سازماندهی دانش از جمله هستیشناسیها و نقش آنها در فرایند سازماندهی، ذخیره و بازیابی مورد ارزیابی قرار گیرد.

Keywords:

سازماندهی دانش , طبقه بندی دانش , کتابداری و اطلاع رسانی , نظام نوین سازماندهی دانش.

Authors

سمانه کشت کاران

نویسنده مسئول

فائزه دلقندی

نویسنده دوم