میزان تاثیرگذاری محیط های آموزشی بر افزایش یا کاهش یادگیری دانش آموزان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 111

This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1655

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1402

Abstract:

دانش آموزان از تمامی عوامل اطراف خود تاثیر می پذیرند و شخصیت آنها و همچنین پیشرفت تحصیلی آنها تغییر میکند. آموزش و به تبع آن محیط های آموزشی بیشترین اثر و نقش را بر ذهنیت و تمدن سازی جوامع به عهده دارند. لازمه اصلاح کالبد آموزش، ایجاد فضاهای مرتبط با فعالیت دانش پژوهان است؛ فضاهایی که دارای شرایط مناسب و مطلوب برای رشد فیزیکی ذهنی، عاطفی و اجتماعی می باشد که تحقق این امر از طریق طراحی جزییات فضاها با توجه به الگوهای رفتاری امکان پذیر می گردد. در این مقاله شما را با اثرات انواع محیط آموزشی و راهکار های بهبود عملکرد و مفهوم هر یک از این موارد آشنا خواهیم کرد.

Authors

پریا دری اکبرآبادی

فوق لیسانس میکروبیولوژی

پریسا خلود

لیسانس علوم تربیتی

مریم خلود

لیسانس علوم تربیتی