بررسی روش تدریس یادگیری معکوس و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 129

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1703

تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1402

Abstract:

کلاس درس معکوس، یکی از روش هایی ست که معلمان را به سمت آموزش بهتر و موثرتر سوق می دهد. برای تاثیر بیشتر این روش آموزشی، از راهکارهای ارایه شده در این مطلب استفاده کنید و شاهد یادگیری موثرتر و عمیق تر دانش آموزان تان باشید.امروزه دانش آموزان با تکنولوژی و اینترنت عجین شده اند و تقریبا هر روز در کلاس و خصوصا خارج از کلاس درس با آن در ارتباط هستند و به بهترین نحو از آن بهره می برند. ما به عنوان مربیان آموزشی باید از این علاقه دانش آموزان به تکنولوژی استفاده کنیم و موضوعات آموزشی را از طریق آن به بچه ها منتقل سازیم.ما در روش سنتی به دانش آموزان فرصت استفاده از مناسب ترین ابزارهای تکنولوژی برای توسعه یادگیری هایشان در خارج از کلاس درس را نمی دهیم. در روش یادگیری معکوس هم معلم به این مهم توجه ویژه دارد و از تکنولوژی به عنوان یک ابزار کمک آموزشی خوب به نحو احسن استفاده می کند. فیلم های آموزشی را بر روی سایت ها و وبلاگ ها برای مشاهده دانش آموزان قرار می دهد، فعالیت های انفرادی مختلفی از طریق اینترنت به دانش آموزان عرضه می کند و با ارتباط آنلاین با دانش آموزان به صورت انفرادی از آن ها بازخورد می گیرد و به آن ها کمک می کند.

Authors

اعظم دادمرز

لیسانس آموزش ابتدایی

پروین عبدوند

لیسانس علوم تربیتی

مریم سبزی پور

لیسانس روانشناسی عمومی