اقدام پژوهی: چگونه توانستم همدلی دانش آموز زهرا را تثبیت کنم؟
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 228
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1725
تاریخ نمایه سازی: 7 خرداد 1402
Abstract:
در دنیای امروزی توجه به مهارت ارتباطی رکن اساسی برای موفقیت با محیط پیرامون است. شاید به این نکته شود که آن کسی که بتواند در زمان ها و مکان های مختلف رفتارهای خاص آن محیط را بروز دهد به خودی خود راهگشا خواهد بود. لازم است علاوه بر این موارد احساساتی که در برخورد به افراد مختلف صورت می گیرد نیز موردعنایت قرار گیرد.همدلی ازجمله مهارت های ارتباطی هست که فرد خود را به جای دیگری در شرایط خاص قرار می دهد تا بلکه آن فرد آلام خود را فراموش نماید.این جانب نیز در اقدام پژوهی خود به تثبیت همدلی در دانش آموز زهرا به عنوان موضوعی بنیادی نگاه کردم. دانش آموز برای آن که شهروند خوبی برای جامعه باشد، لاجرم انسان های دیگر را نیز در نظر بگیرد و تنها در این دنیا زندگی نمی کند و در درون انسان نیز چنین حالتی از نوع دوستی وجود دارد.
Keywords:
Authors
فاطمه خوش روی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی- برنامه ریزی درسی