نقش میانجی خستگی از دلسوزی در رابطه بین مشکلات هیجانی مادر و مشکلات هیجانی رفتاری کودکان با نیازهای ویژه
Publish place: Pajouhan Scientific Journal، Vol: 21، Issue: 1
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 128
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSJ-21-1_008
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1402
Abstract:
سابقه و هدف: این پژوهش با هدف بررسی نقش میانجی خستگی از دلسوزی در رابطه ی بین مشکلات هیجانی مادر و مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان با نیازهای ویژه انجام شد.
مواد و روش ها: روش پژوهش حاضر، همبستگی از نوع مدل یابی است. جامعه ی آماری این پژوهش، شامل کلیه ی مادران کودکان با نیازهای ویژه در مقطع ابتدایی شهر اراک بود که تعداد ۱۷۱ نفر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی به عنوان نمونه از این جامعه انتخاب شدند. ابرازهای اندازه گیری عبارت بودند از پرسش نامه ی خستگی از دلسوزی، مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس و چک لیست رفتاری کودک.
یافته ها: نتایج نشان داد که رابطه ی آماری مثبت معنی داری بین خستگی از دلسوزی مادر با مشکلات هیجانی (۰/۰۰۱ > P) و مشکلات رفتاری (۰/۰۰۱ > P) کودکان با نیازهای ویژه وجود دارد. درحالی که اثر مستقیم مشکلات هیجانی مادر بر مشکلات هیجانی (۰/۰۹۳ = P) و مشکلات رفتاری (۰/۸۸۸ = P) کودکان با نیازهای ویژه معنی دار نیست اما مشکلات هیجانی مادر، اثر مستقیم بر خستگی از دلسوزی دارد که این مقدار به لحاظ آماری معنی دار است (۰/۰۰۱ = P)؛ همچنین، خستگی از دلسوزی مادر به طور مستقیم بر مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان با نیازهای ویژه اثر دارد (۰/۰۰۱ = P).
نتیجه گیری: مشکلات هیجانی مادر، موجب افزایش خستگی از دلسوزی وی می شود و با افزایش خستگی از دلسوزی مادر، مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان با نیازهای ویژه افزایش می یابد.
Keywords:
Compassion Fatigue , Mother , Emotional Behavioral Problem , Children with Special Needs , خستگی از دلسوزی , مادر , مشکل هیجانی رفتاری , کودکان با نیازهای ویژه
Authors
فاطمه رضایی
Department of Psychology, Malayer University, Malayer, Iran
مهدی عبدالله زاده رافی
Department of Psychology, Malayer University, Malayer, Iran
سعید آریا پوران
Department of Psychology, Malayer University, Malayer, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :