نقش معلم در تربیت اجتماعی از نگاه اسلام
Publish place: International conference of humanities, educational sciences, law and social sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 197
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HELSCONFE01_059
تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1402
Abstract:
گرایش به اجتماع یکی از ویژگی های انسان است که به اعتقاد بعضی ریشه در آفرینش او دارد چنانچه در باره آن گفته اند انسان مدنی بالطبع و به اعتقاد بعضی آن جبر و اضطرار است هم چنان که گروهی دیگر منشاء آن را عقل و تدبیر دانستند و گفتند انسان با قدرت حسابگری به اینجا رسیده که در آن مشارکت و و همکاری اجتماعی بهتر می تواند از مواهب زندگی برخوردار شود با این همه همه ما ناچار به حضور در جامعه هستیم و تعامل و ارتباط با دیگران ازجمله ضرورت های حیات ماست .توسعه هرچه بهتر روابط صحیح اجتماعی افراد جامعه بستگی به تدوین و ارائه تربیت اجتماع بر پایه فرهنگ عقاید اخلاق و سیاست های تربیت آن جامعه دارد ازآنجا که فرهنگ جامعه ما فرهنگ اسلام است بر پیروان این مکتب خصوص اولیای تعلیم وتربیت جامعه لازم است در مرحله اول تبیین و تشریح قواعد موجود در تربیت اجتماعی و مطلوب منطبق با موازین اسلامی اقدام کند.
Keywords:
Authors
بابک سیف آبادی
معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز
مریم تاجمیری
معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز
زهرا سرلکی
معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز