بررسی روش های آموزشی موثر برای آموزگاران ابتدایی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 89

This Paper With 13 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HELSCONFE01_163

تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1402

Abstract:

در حوزه آموزش، یکی از چالش های بزرگی که با آن مواجه هستیم، انتخاب روش تدریس مناسب برای کلاس درس است. قبل از انتخاب روش، آموزگاران باید از پایان درس شروع کنند و به عقب کار کنند تا بتوانند بهترین روش را انتخاب کنند. در این راستا، روش های تدریسی مختلفی وجود دارند که برای دانش آموزان ابتدایی مناسب هستند. اما باید به این نکته توجه کنیم که روش تدریس مناسب برای یک آموزگار، ممکن است برای آموزگار دیگر مفید نباشد. به عبارت دیگر، هر روش تدریس، از ابزارها و تکنیک های متفاوتی برای دستیابی به اهداف آموزشی استفاده می کند. به همین دلیل، بسیاری از آموزگاران سعی می کنند برخی از ایده ها را از رویکردهای مختلف استخراج کنند و با ترکیب آنها و توجه به نیازهای فراگیران و شرایط مدرسه، رویکرد آموزشی منحصر به فرد خود را شکل دهند. در این مطالعه به بررسی روش های آموزشی موثر برای آموزگاران دبستان و تدریس بهتر آن ها پرداخته شده است.

Authors

سیدیوسف جمالزاده

آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بندر ماهشهر

محمود پیمان

آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش منطقه دیشموک