بررسی دلایل روانشناختی اضطراب دانش آموزان در امتحان و رابطه آن با افت تحصیلی آن ها
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 167
This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1948
تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1402
Abstract:
اضطراب جزئی از رفتار است و تمامی افراد مخصوصا دانش آموزان دچار اضطراب در زمینه های مختلف می شوند. داشتن کمی اضطراب در روزهای امتحان لازم و طبیعی است، زیرا موجب حرکت، نشاط، پویائی و انگیزه دانش آموز برای یادگیری و درس خواندن می شود. اما اگر این اضطراب و نگرانی از حد عادی خود تجاوز کند، باعث ناتوانی و ضعف دانش آموز، فراموش کاری های زودگذر، خطاهای ادراکی، حواس پرتی، درگیری های ذهنی، عدم تمرکز، هیجان بیش از اندازه و به دنبال آن کاهش عملکرد تحصیلی او می شود. در این مقاله شما را با عوامل و انواع مختلف اضطراب امتحان و تحصیلی دانش آموزان و روش های جلوگیری از اضطراب و راهکارها آشنا خواهیم کرد.
Keywords:
Authors
عاطفه احمدی
فوق لیسانس روانشناسی تربیتی
محمد احمدی
لیسانس علوم تربیتی
عالیه احمدی
لیسانس حوزه
یگانه سادات جعفری
فوق لیسانس روان شناسی عمومی