تدریس دانش ادبی درس شهدا خورشیدند(جهت تشخیص و تمیز آرایه ی ادبی تشبیه و ارکان آن)
Publish place: 4th National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 813
This Paper With 59 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CFTP08_2234
Index date: 22 June 2023
تدریس دانش ادبی درس شهدا خورشیدند(جهت تشخیص و تمیز آرایه ی ادبی تشبیه و ارکان آن) abstract
پژوهش حاضر نمونه ای از درس پژوهشی با رویکرد کیفی تحت عنوان آرایه ادبی تشبیه که با مشارکت ۵ نفر از همکاران و ۱۲ نفر از دانش آموزان پایه ششم دبستان هیات امنایی ظهور المهدی شهرستان میناب اجرا شده است.علت اصلی انتخاب این موضوع عدم توانایی برخی از دانش آموزان در تشخیص آرایه تشبیه در جملات و ابیات مختلف و پیدا کردن انواع ارکان آن است.اصلی ترین مشکل در این مبحث پیدا کردن تشبیه در جملات و اشعار ی می باشد که همه ارکان تشبیه در آن وجود ندارد یا جابجا شده است. این پژوهش با رویکرد نمایشی ایفای نقش و استفاده از فناوری نوین تدریس و با توجه به شرایط سنی فراگیران برای یادگیری بهتر دانش آموزان پرداخته است.معلم با درست کردن دکور مناسب در کلاس که با مفهوم درس ارتباط دارد و با اجرای پاورپوینت دانش آموزان با ارکان تشبیه به نحو مطلوب آشنا شدند و با فعال کردن دانش آموزان با اجرای مسابقه کلاس را شاد و یادگیری را تسهیل بخشید در نتیجه با این روش دانش آموزان ارکان تشبیه) مشبه ،مشبه به ،وجه شبه،ادات تشبیه)را به خوبی یاد گرفتند و قطعا این روش موثر ترین روش تدریس جهت ارتقاء سطح یاددهی و یادگیری دانش آموزان خواهد شد.
تدریس دانش ادبی درس شهدا خورشیدند(جهت تشخیص و تمیز آرایه ی ادبی تشبیه و ارکان آن) Keywords:
تدریس دانش ادبی درس شهدا خورشیدند(جهت تشخیص و تمیز آرایه ی ادبی تشبیه و ارکان آن) authors
مریم آل علوات
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد میناب
طیبه محبی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد میناب
مرضیه حاجبی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد میناب
اطهر اکبری
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد میناب
صفوری بخشی
کارشناسی باغداری دانشگاه آزاد جیرفت